随着提供寄宿的学校数量不断增加，需求是显而易见的。最初，寄宿只针对大学预科生。然而，情况发生了变化，家长要求收养年仅 8 岁的孩子。在我们学校，在检查了我们的设施后，我们要求收养刚满 5 岁的孩子。因此，家长可能会认为这是比婴儿更安全的选择我们听说保姆/看护人/女佣/日托中心存在虐待、事故、卫生问题，而且很少或根本没有监控。

天平的另一端是专横的父母，即“虎妈综合症”，只有A*才能接受。因此，孩子放学后会被直接送到补习中心、补习中心等。压力重重，孩子必须比邻居的孩子在考试中取得好成绩。

然而，在寄宿期间，孩子可以在身体、智力、情感和精神上得到发展。

你看，在当今快节奏的世界里，父母双方都在工作，而不是把孩子放学后交给保姆、看护人，人们开始考虑寄宿。我们听说带钥匙的孩子在没有监督的情况下沉迷于各种恶作剧，从在线游戏到赌博到恶习等。家庭作业被忽视或忘记，或者没有人可以寻求帮助，以及社会问题，例如案件人际关系问题甚至导致少女怀孕，以及与未婚母亲、弃婴和堕胎相关的问题。更令人担忧的是，孩子们很容易受到影响，开始吸烟、吸毒，最终辍学。

通常会有舍监/舍监来照顾他们的需求，以确保有热饭菜、学习时间、空闲时间、小工具时间、清洁时间等等。安全和安保均得到遵守。

这确保了他们的工作纪律，并与班主任建立了密切的关系。他们可以自由地分享自己的想法和想法，从而建立健康的联系。

嗯，我会在很多方面大胆地说。首先，他们的教育旅程是为他们量身定制的，因为有一个平衡的课程，学生们接受了全面的教育，包括体育、表演艺术、语言、数字素养和创业精神。责任、关怀和分享、表现出同情心、坚持原则是培养的一些价值观。他们学习如何管理金钱、如何制定预算以及如何不让父母掏腰包。当他们在生活中继续前进时，他们将变得有弹性，通过彻底思考、权衡可能性并确保创造双赢的局面，明智地找到问题的解决方案。建立了持久的友谊，学生们互相激励、互相激励，显然成为世界需要的全球公民。

正如我提到的，寄宿应该是家庭的替代方案，因此学生应该感到舒适。它应该是他们可以称之为第二个家的地方，也是一个提供终身学习的地方——一个满足 21 世纪教育需求的一站式中心。说了这么多，家长们一定要看看

• 设施
• 分房
• 膳食
• 学习计划
• 典狱长
• 短途旅行/探险
• 运输
• 安全

一些必须存在的基础知识。

在城市港口国际学校，向家长阐明了一个模式化的期望框架，召开家长会议，家长可以自由调查孩子将要去的地方。食物菜单是预先设定的，可供家长使用。

我们有老师作为典狱长。这使学生更容易消除他们可能存在的任何疑问。

由于我们拥有许多体育设施，学生可以在晚上和周末使用这些设施。游泳、壁球、网球、篮球、足球、乒乓球、羽毛球等。宿舍楼还配有游泳池、健身房和游乐区。有一个开放的天空甲板，学生可以选择用于学习、阅读和放松。

周六是做家务、洗衣和运动的时间。周日是自由且轻松的。安全保障是我们的首要任务，学生与老师的陪伴比例为 1:6。

学生可以选择在学期休息期间或仅在年底返回。因此，在学期休息期间，他们开始前往马来西亚各地进行教育探险。

我们寄宿的基本要素是在教师与学生、学生与学生之间建立密切的关系，这对他们来说是一种新颖的体验，因为他们遇到来自不同文化、讲不同语言并展示不同实践的学生。他们需要几个月的时间才能成为一个家庭，分享并体验一生独立学习的冒险。